Valencia. Eine Spanischschule in Valencia nimmt eine Gruppe von norwegischen Schülern mit offenen Armen auf. Diese sind bereit das Erlernte über die Kenntnisse einer neuen Kultur, die sie schon seit vielen Jahren gelernt aber noch nie persönlich erlebt haben, zu erfahren.
In Valencia erleben sie die Sitten und Gebräuche durch den Besuch einer Spanischsprachschule. Das Ziel ist die Einbeziehung dieser Spanischschüler in einen zweiseitigen Austausch: studentisch und kulturell. Die Methodologie der Spanischule mit ihrem Motto “komm, lern Spanisch… und lebe es!” betont das Erleben innerhalb eines Lernens, das weit über das akademische hinausgeht. Dieses ist verbunden mit den Gewohnheiten und dem täglichen Leben eines Landes, das ihnen fast komplett unbekannt ist. Sie dringen ein in Orte und Gefühle, die würdig sind, bewundert und erlebt zu werden. Spanisch lernen heiβt nicht nur in einer Aula zu bleiben sondern auch darüber hinaus die Kultur, die sie in der Spanischschule lernen, zu erkunden, zu sehen, zu berühren und zu spüren. So setzen sie das Erlente in die Praxis um. Auβerdem gibt dies dem Lernen und Unterrichten in den Augen der Schüler einen anderen Sinn bezüglich der Lebensweise, der Art und der Kultur.
Beginnend mit einem Spaziergang duch das historische Zentrum Valencias, entdecken sie die letzten einsamen kleinen Plätze und Straβen, die in Valencia noch bleiben. Während des Besuchs des Museo Fallero betrachten sie die Sammlung aller “ninots indultats”, die dort seit 1934 aufbewahrt werden. Zudem genieβen sie den köstlichen Geschmack der authentischen valencianischen Paella und der Horchata.
Überrascht sind sie bei der Behandlung des Themas der Stierkampfkultur. “Seid ihr dafür oder dagegen?”, fragt die Verantwortliche der soziokulturellen Aktivitäten von Costa de Valencia, Spanischsprachschule, anerkannt durch das Instituto Cervantes als akkreditiertes Zentrum für das Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache und Teil des Netzes der Mitgliedszentren des Instituto Cervantes auβerhalb Spaniens. Sie diskutieren über dieses Thema, besuchen das Museo Taurino und sind wie zu erwarten geteilter Meinung, wie dies in jeder Kultur der Fall ist. Sie haben viel Spaβ beim Salsa tanzen und vor allem verbringen sie eine tolle Zeit und sind verwundert über die Kultur, die so anders ist als ihre eigene.
Auf diese Weise lernen sie vormittags Spanisch und nachmittags setzen sie das Erlernte im eigenen Leben und der echten spanischen Kultur in die Praxis um. Spanischlernen ist eine unglaubliche Erfahrung, vor allem weil sie alles mit eigenen Augen sehen können, was ihnen in der Aula nicht möglich ist.
